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JOURNÉE DES DOCTORANTS ET DOCTORANTES DE L’ISIR : ENGAGEMENT ET SENSIBILISATION POUR L’ENVIRONNEMENT ET LA PARITÉ

Category: Événement

Hier, lundi 27 mai, s’est tenue la Journée des doctorants et doctorantes de l’ISIR. Cet événement a été l’occasion pour les jeunes chercheurs et chercheuses de l’ISIR de se réunir et de participer à une série d’ateliers participatifs centrés sur des thématiques cruciales : l’environnement et la parité.

La journée a été rythmée par des ateliers dédiés aux questions environnementales. L’atelier Fresque du Climat, reconnu pour son approche ludique et pédagogique, a permis aux participants et participantes de mieux comprendre les liens de causes à effets entre les différentes composantes du changement climatique. Un autre atelier, SEnS (Sciences Environnements Sociétés), a permis de fournir un cadre de discussion collective sur les conséquences des recherches, sensibiliser aux sciences humaines et sociales, et amorcer un travail collectif de construction d’une responsabilité sociale et environnementale de la recherche. 

La thématique de la parité a également été abordée à travers divers ateliers. Un quizz interactif a permis de sensibiliser les participants et participantes aux inégalités de genre. Un atelier de sensibilisation aux violences sexistes et sexuelles en réalité virtuelle (Reverto) a offert une immersion poignante dans des situations de harcèlement, aidant ainsi à comprendre et à lutter contre ces violences. Et des ateliers de jeux de société ont également abordé la thématique du genre et de l’égalité des sexes, offrant une manière ludique et engageante de discuter de ces enjeux.

Le déjeuner a été marqué par un moment de convivialité, permettant aux membres du laboratoire de se rassembler et d’échanger autour des posters des doctorants et doctorantes du laboratoire, qui ont eu l’occasion de présenter leurs travaux de recherche. 

L’importance de ces enjeux ne saurait être sous-estimée. En abordant ces thématiques de manière participative et interactive, cette journée a permis de renforcer la conscience collective et de promouvoir un engagement actif parmi les jeunes chercheurs et chercheuses.


Publié le 28 mars 2024.